У кого-то сессия, кто-то проходит практику, а мы с грустью готовимся отпустить членов рабочей группы Корпуса старост, которые покидают стены нашей Alma mater в качестве выпускников 2024 года. Мы с теплотой будем вспоминать время, проведенное вместе с этими удивительными людьми.
А чтобы и вы поближе их узнали, мы задали ребятам несколько вопросов.
Почему ты решила стать членом рабочей группы Корпуса старост?
💭 Поняв, что работа внутри моей маленькой подгруппы хорошо отлажена, мне захотелось поучаствовать в чем-то более масштабном. Захотелось быть полезной не только своим одногруппникам, но и другим ребятам, получить возможность посмотреть на работу Корпуса старост изнутри и самой стать частью дружной команды организаторов!
Какие качества старосты помогли тебе развиваться в других направлениях внеучебной деятельности?
💭 Самыми полезными качествами для меня стали коммуникативность и ответственность. Если ты умеешь быстро находить общий язык с другими людьми и со всей серьезностью подходить к возложенной на тебя задаче, то любое дело будет тебе по плечу!
Как ты стала старостой группы, а затем и старостой лечебного факультета?
💭 Когда на встрече с тьютором было сказано, что нужно выбрать старосту группы, и спросили, кто хочет, то я почему-то сразу сказала, что хочу. Хотя до этого не особо об этом задумывалась. И как-то ни у кого даже возражений не возникло, так и сложилось, что я стала старостой своей любимой 17 группы.
Примерно через месяц наш тьютор сказала мне, что деканат рекомендовал меня на старосту потока. Я, честно говоря, сначала хотела отказаться, но когда узнала, что почти все на нашем потоке хотят быть старостой потока и что будет «отбор», решила, что надо побороться за это. Спортивный интерес сыграл)
Что касается старосты факультета, то на 5 курсе я уже активно влилась во внеучебную деятельность, прошлая староста факультета, Аня Гусева, сказала, что хочет мне предложить быть старостой факультета и выдвинуть мою кандидатуру руководству, а дальше все всё согласовали, и вот так и сложилось. Ни капли не пожалела ни об одном из своих решений, касаемо старостатсва :)
💭 Проект Не#Лекция — это открытые научно-популярные лекции для всех: студентов, школьников, преподавателей. Мне невероятно повезло участвовать в таком проекте и читать лекции вместе с невероятными людьми — Минкиной Оксаной Васильевной (врач-дерматовенеролог, заместитель декана 3 курса ЛФ) и Ермолаевым Александром Геннадьевичем (доцент кафедры биологии, заместитель декана 2 курса ЛФ). Это два моих наставника и, не побоюсь этого слова, — друга! Как правило, наши Не#Лекции приурочены к какому-либо международному дню, связанному с медициной. Мы прочитали уже 4 Не#Лекции и от каждой получили очень крутые отзывы. Это необычный формат, который рождается каждый раз заново, мы долго обсуждаем, предлагаем, согласовываем или отвергаем разные идеи. Причем некоторые из идей, которые мы реализовываем на Не#Лекции могут родиться прямо в процессе репетиций за пару дней-недель до мероприятия (да-да, мы еще и репетируем, кто был на мероприятиях, понимают почему). Мы проводим Не#Лекции в необычном формате обучения, рассказа, у нас много интерактивов и обсуждений. Помимо прочего, между мероприятиями мы ведем телеграм-канал, который потихоньку набирает количество подписчиков, что не может не радовать.
Подписывайтесь, чтобы не пропустить интервью с остальными выпускниками Корпуса старост✨
